整理◎李彥謀
排名 |
校名 |
獲其他校長推薦原因 |
1 |
逢甲大學 |
‧創新、產學、教學卓越。 ‧獲教學卓越計畫、學術聲譽顯著、校友向心力強:畢業生整體表現佳,每年均獲媒體調查肯定,近5年在 QS世界大學排名均名列亞洲前200大。 ‧推動教學卓越計畫及區域教學資源整合不遺餘力,確保學生學習成效機制完善。 ‧「APEC先進生質氫能源技術研究中心」研發成果卓越。 ‧重視人文、通識教育。 ‧整體校務系統建置完善,教學迎合學生未來就業需求與廠商發展趨勢。 |
2 |
台北科技大學 |
‧學校硬體建設快速、校務績效良好。 ‧產學合作亮眼,與臺北大學、臺北醫學大學3校組成「臺北聯合大學系統」,提供多元課程選擇,並引進史 丹佛大學Design Thinking(設計思考)課程。 ‧為具有技職特色的實務型大學。 ‧校長有衝勁,勇於創新。 ‧善用校友資源,產學合作績效佳。 ‧充分與公部門連結,做好校園營造。 |
2 |
臺灣科技大學 |
‧資源豐沛,並能秉持技職教育的特色,落實教學、研發。 ‧教師學術研究,學生國際競賽成績亮眼,明顯進步。 ‧教學融入創新思考,學生就業備受肯定並在各項國際設計競賽中屢獲佳績。 ‧得到最多政府補助(包括高教與技職的雙重資源)。吸引國際學生就學,尤其是碩博士生。 ‧培養人才與產業連結緊密,專業發展定位明確。 |
4 |
臺灣大學 |
‧網際教學Coursera提高國際能見度,特色教學均立竿見影。 ‧連續兩期獲得邁向頂尖大學計畫支持,各研究領域表現亮眼,並於2015年QS世界最佳大學排名第70名,較去年上升6名,為國內唯一晉身全球前100大大學,其辦學績效值得肯定。 ‧陸續呈現各領域知識及研發成果,生命教育推廣執行成效顯著。 ‧國內最完整的綜合型及研究型大學,辦學及研究績效卓著。 |
5 |
亞洲大學 |
‧具前瞻性,並積極建立品牌。 ‧董事會大力支持,辦學有特色。 ‧積極舉辦國際與全國學術研討會,能見度大增。 ‧好的領導人及好的策略讓大學提升:創設「諾貝爾大師論壇」,邀諾貝爾獎級學者大師來校講學,邀請國外知名建築師安藤忠雄蓋藝術館。 ‧教學研發評比,名列前茅。 |
6 |
成功大學 |
‧臺灣南部頂尖國立大學,畢業生長年為企業界最愛。 ‧連續多年獲「大專校院產學合作績效評量」評為全國表現最優學校。 ‧研究風氣繁盛,產學能量豐。 ‧培育醫療人才,提升南部醫療環境。 ‧畢業生就業表現佳,且頗受企業肯定。 ‧務實教學,近年來在國際化表現甚佳。重視並落實跨領域教學研究及產學合作。 |
7 |
中國醫藥大學 |
‧校務發展及學術研究皆有傑出表現,2015年上海交通大學「世界大學學術排名」大幅提升,在全球領先的500所研究型大學,臺灣共有7所大學上榜,中國醫藥大學躍升363名,在私立大學中排名第一。 ‧近5年來增聘百餘名具國際水準之優秀教師,由早期醫學院擴展迅速成多個相關領域。研究成績亮麗,世界排名大幅進步 |
7 |
清華大學 |
‧人文與科技兼顧。 ‧QS世界排名167名,亞洲排名31名,在「電子電機領域」(Electrical & Electronic Engineering)名列41,首度闖進全球前50強。 ‧重視並落實基礎科學教育及產學合作,教學研究均有明顯進步。 |
9 |
國立高雄餐旅大學 |
‧餐旅教學扎實,著重餐飲與觀光產業形成其獨有特色。 ‧開創藍海市場,學生具備專業即戰力。 ‧海外留遊學成效佳,以創新、創業教育及創新、創業育成兩大主軸,定位為創業型大學為其特色。 ‧創業型大學,成效顯著。 |
10 |
元智大學 |
‧研究能力長足提升,在教學及研究上有卓越之表現。 ‧校長的領導、創新下,研發能量提升。 ‧積極推動國際化辦學環境,高比例之全英語授課課程。 ‧教學創新,設備新穎,校務評鑑成績優異。 |
10 |
南台科大 |
‧榮獲多次教學卓越計畫,成功形塑優質私立科大典範之社會印象。 ‧設置文創園區,培育文創產業菁英。 ‧學生獲企業評價高、校務穩定成長。 ‧結合南科資源,建立區域產學聯盟,導入產學合作研發與智財技轉產出,績效卓著。 |
12 |
國立臺灣師範大學 |
‧擴增創收,不遺餘力。 ‧善用地理及傳統優勢,努力轉型成綜合大學。 ‧擠身頂尖大學行列,發揮綜合大學功能。 ‧將藝術生活化與大力進行社群經營。 ‧具備好的領導人及對的政策。 |
13 |
台北醫學大學 |
‧QS等國際排名不斷提升,是國內一流的醫學大學。 ‧以醫學教育為本,生醫臨床為用,是國內第一所組成醫療團隊長駐非洲友邦國的大學。和三附屬醫院資源所成立的「癌症轉譯研究中心」,2014年獲得頂尖大學計畫的挹注,開發新藥、標靶治療皆有創新發現。 ‧國際排名及研究能量提升,經營附屬醫院績效卓著。 |
13 |
淡江大學 |
‧教學品質佳、具國際化。 ‧彈性辦學、多角經營。 ‧外籍生為數眾多,具國際化規模。 ‧行政服務導入TQM,國際化程度表現優異。 |
15 |
正修科大 |
‧落實產學合作,培養學生就業競爭力。 ‧連續9年獲得教學卓越計畫,實在辦學,績效卓著。 |
15 |
南華大學 |
‧教學品質創新,成功發展特色。 ‧大量投資硬體設備及推動公立學校收費制度。 |
15 |
國立高雄第一科技大學 |
‧以創新、創業教育及創新、創業育成兩大主軸,定位為創業型大學為其特色。 ‧創業型大學,成效顯著。 |
18 |
中山大學 |
‧南部頂尖國際化大學,QS世界大學排名440名。 ‧管理與工學院頗具特色,學校規模不大但成果與其他研究型大學相當。 ‧位處西子灣,同時具備山海特色與地理優勢,深化以海洋科技為特色的跨領域研究教學。 |
18 |
中信金融管理學院 |
‧雖尚無辦學績效,但強調保證就業,第一年招生有亮眼表現,相關發展策略頗具成效。(備註:中信金融管理學院創辦未久,但已獲得校長互評肯定。) ‧與產業人才培育全面性結合,103學年註冊率100%。 |
18 |
海洋大學 |
‧各院系發展主軸緊扣「海洋」特色,主打學校品牌策略成功;校友回饋意願強烈、募款成果豐碩。 ‧具海洋特色。 ‧擁有國內最強的獨特海洋研究專業。 |
18 |
交通大學 |
‧工程領域特色明顯,表現亮麗。 ‧在國際化的推動上具有特色與成效,在理工領域的研究能量強大,產學合作績效優異。 |
18 |
輔仁大學 |
‧學系豐富、辦學企圖心強烈。 ‧國際交流表現亮眼。 ‧致力成為專業發展與人文關懷並重的國際化天主教大學。 |
18 |
銘傳大學 |
‧通過美國高教評鑑協會(MSCHE)認證,成為亞洲第一所通過美國認證的大學。 ‧國際學院具特色,國際化做得很成功。 |
18 |
龍華科大 |
‧藉地利之便,創造特色通過典範科大之申請。 ‧調整速度快,創新。 ‧推出「訂單式就業學程」,學生全學年實習。 |
資料來源:Cheers雜誌「大學調查」